Le programme d’aide aux devoirs est ouvert aux enfants âgés de 6 à 12 ans qui ont des difficultés en mathématiques, français, l’anglais ainsi que les sciences, au niveau primaire.

Ce service est gratuit, offert les mardis et jeudis hors vacances scolaires, de plus une collation est incluse.

• des « Rencontres engagées » pour rencontrer et échanger avec des acteurs des milieux politique, culturel, sportif et communautaire;
• des visites guidées d’institutions municipales et politiques de votre arrondissement (Ahuntsic-Cartierville) et du Québec pour vous familiariser avec les instances décisionnelles;
• des « Ateliers engagés » avec des conférenciers pour développer vos propres outils d’engagement.

Le CACI est dans le processus de création d’une fresque afin de valoriser les vécus de personnes d’afrodescendance. Haïti, Sénégal, Congo, Algérie, etc. peu importe votre pays d’origine, joignez-vous à nous pour cette expérience qui laissera une marque indélébile au CACI.

Nos sorties s’adressent aux familles nouvellement arrivées à Montréal qui souhaitent découvrir la province du Québec, ses coutumes et traditions.

• Tarifs réduits
• Nombre de places limité
• Plusieurs sorties annuelles

Cabane à sucre

Chaque printemps, découvrez une tradition québécoise : la sortie à la cabane à sucre. Mets traditionnels (omelette, pommes de terre, fèves au lard, oreilles de crisse, tarte au sucre, le tout arrosé de sirop d’érable) servis à volonté et ambiance typique (tire d’érable, jeux, danses folkloriques et balades en traîneau) assurée!

Cueillette de pommes

Visite d’un verger, cueillette d’une grande variété de pommes, petite ferme animalière, zone de pique-nique, boutique proposant toute sorte de délices à base de pommes.

Excursions

Visite d’une journée pour découvrir le Québec : ville de Québec, Ottawa, parc aquatique, zoo, Mont-Tremblant

Fête de Noël

Chaque année, le CACI organise une grande fête pour quelque 500 nouveaux arrivants. Dans une belle salle décorée, parents et enfants mangent, dansent et participent à des animations. Ambiance festive, musique et chaleur humaine sont au rendez-vous. Point culminant : l’arrivée du Père Noël, qui distribue des cadeaux aux enfants de 0 à 10 ans.

Notre service de halte-garderie est accessible aux enfants âgés de 2 à 5 ans dont les parents participent aux programmes du CACI.

Le programme éducatif est conçu spécialement pour des enfants qui ne parlent pas le français.

• Heures d’ouverture : du lundi au vendredi de 8 h 30 à 17 h

La halte-garderie est également ouverte à tous à des horaires atypiques :

• En matinée, de 6 h 30 à 9 h
• En soirée, de 18 h 30 à 21 h 30
• Le samedi et le dimanche, de 9 h à 17 h

Veuillez nous appeler pour connaître les tarifs.

Chaque été, entre juin et août, le CACI offre un service de camp de jour aux enfants de l’arrondissement Ahuntsic-Cartierville.

• Programme diversifié avec des activités de plein air et des jeux d’intérieur
• Prix abordables
• Moniteurs formés

Si le CACI réussit à accomplir sa mission avec succès, c’est parce qu’il peut aussi compter sur le temps et le dévouement de nombreux bénévoles… des gens comme vous, prêts à s’engager !

Nous comptons sur le soutien de bénévoles de toutes origines, qui ont chacun des compétences et des expériences uniques à offrir. Nous vous fournirons la formation et le soutien dont vous avez besoin pour vivre des expériences dès plus enrichissantes.

Le programme de jumelage interculturel s’adresse aux nouveaux arrivants et aux membres des communautés culturelles qui souhaitent découvrir d’autres cultures, pratiquer une langue et partager leur expérience de vie.

La première rencontre est effectuée en présence de la responsable du projet. Par la suite, les « jumelés » décident de la fréquence des rencontres et du type d’activité qu’ils feront ensemble.

Propositions d’activités :

Activités organisées par le CACI :

• Sortie à la cabane à sucre
• Excursion à Québec, à Ottawa ou à Mont-Tremblant
• Cueillette des pommes
• Sessions d’information
• Soirées de réseautage
• Fête de Noël
• Théâtre, concert, festival
• Patinage, ski, randonnées
• Danse
• Magasinage

Avantages pour les jumelés nouveaux arrivants :

• Pratiquer les langues officielles du Canada
• Faire de nouvelles connaissances et accroître leur réseau de contacts
• Découvrir la société québécoise
• Recevoir des conseils pratiques sur différents aspects de la vie

Avantages pour les jumelés québécois :

• Pratiquer une langue étrangère
• Apprendre sur la culture des immigrants
• Participer activement à l’intégration d’une personne immigrante
• S’enrichir de l’expérience, du vécu, des valeurs et de la culture de son partenaire jumelé

Le CACI est un des membres fondateurs du Comité interculturel Bordeaux-Cartierville. Celui-ci a été créé en 2012 sous l’impulsion d’intervenants locaux pour répondre à la réalité multiculturelle du quartier, un des plus multiethniques de la ville de Montréal.

Mission :

• Favoriser la participation et l’intégration des communautés d’origines diverses à la société québécoise
• Créer des espaces de dialogue favorisant la promotion de la diversité et le rapprochement interculturel au quotidien
• Promouvoir des actions de lutte contre les stéréotypes, la discrimination, le racisme, l’intolérance et l’exclusion
• Donner des formations en interculturel aux intervenants des différents milieux

Depuis sa création, le Comité bénéficie du soutien logistique du CACI.

Membres fondateurs :

• Mme Anait Aleksanian, directrice générale du CACI
• Donald Boisvert, directeur général de la Corbeille
• Mme Éliane Gabbay, conseillère en partenariat au Ministère de l’Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion
• Mme Pauline Errico, directrice de la Maison de la Famille
• Mme Gigi Vidal de la Communautés Bahai’e
• Sœur Pierrette Bertrand de la Congrégation des Oblates franciscaines
• Mme Renée Viaud, citoyenne du quartier
• Mme Nayiri Tavlian, citoyenne du quartier
• Samuel Luboya, citoyen du quartier

Les conseillers en intégration du CACI sont parfois amenés à effectuer de la médiation interculturelle en milieu scolaire. Dans le cadre de cette mission, ils jouent souvent le rôle d’interprètes et de médiateurs entre les familles des nouveaux arrivants (parents et enfants) et les personnes responsables de l’établissement scolaire lorsque des malentendus ou conflits surviennent.