Les Jardins des mots Et si apprendre le français commençait par un jeu, une devinette ou une nouvelle découverte ?
Les Jardins des mots Et si apprendre le français commençait par un jeu, une devinette ou une nouvelle découverte ?
Les Jardins des mots, un projet pilote
Le CACI, en partenariat avec l’AIEM (Accueil aux Immigrants de l’Est de Montréal), développe « Les Jardins des mots », un projet pilote destiné aux enfants de 0 à 5 ans provenant principalement de familles immigrantes.
Grâce à des activités ludiques adaptées à leur âge, les tout-petits découvrent le français dans un environnement accueillant et stimulant. Le projet vise à éveiller leur intérêt pour la langue, à encourager son utilisation au quotidien et à les accompagner progressivement vers leur entrée à l’école.
Apprendre en jouant dès la petite enfance
Les Jardins des mots, c’est deux approches privilégiant une expérience positive de la langue, où les enfants apprennent sans pression, dans le plaisir et la confiance.
Le Jardin des devinettes :
apprendre en manipulant, sans écran
Dans cet espace interactif, les enfants manipulent des objets qui déclenchent des messages vocaux, des consignes et des devinettes en français. Cette exploration concrète leur permet d'enrichir leur vocabulaire et d'associer les mots à des objets et à des expériences familières.
Les ateliers Tiguidou :
jouer avec les sons et les mots
Animés par des intervenants spécialisés, ces ateliers proposent des rimes, des jeux sonores, des jeux de rôle et des répétitions guidées. Les enfants se familiarisent avec les sonorités du français, s’exercent à s’exprimer et développent leur aisance à l’oral, chacun à son rythme.
Une collaboration au service des familles immigrantes
Le projet s’appuie sur l’expertise des deux organismes spécialisés dans l’accompagnement des familles immigrantes.
Nous remercions Eureka Concept pour sa contribution à la création du contenu pédagogique, ainsi que les collaborateurs qui participent au développement des outils ludiques en cohérence avec les activités proposées.
Le projet est rendu possible grâce au soutien financier du ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI).
Les outils et les ressources pédagogiques développés dans le cadre du projet ont également vocation à être documentés et partagés gratuitement, afin que cette approche puisse inspirer d’autres milieux communautaires au Québec.
Vous souhaitez offrir à votre enfant des occasions de découvrir le français tout en jouant et en socialisant avec d’autres enfants ?
Communiquez avec la halte-garderie la plus pratique pour votre famille afin d’obtenir des renseignements sur le projet, les conditions d’accueil et les modalités d’inscription.
CACI – Laurentien
12049, boulevard Laurentien, Montréal
(Québec) H4K 1M8
Téléphone : 514 856-3511, poste 279
CACI – Salaberry
4800, rue de Salaberry, Montréal
(Québec) H4J 1H6
Téléphone : 514 856-3511, poste 279
AIEM – Saint-Léonard
5960, rue Jean-Talon Est, Saint-Léonard
(Québec) H1S 1M2
Téléphone : 514 723-4939



